Осуществлять обследование детей, зачисленных в логопедический пункт, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Консультировать педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, зачисленным в логопедический пункт.

Вести необходимую в деятельности логопедического пункта документацию (планы работы логопедического пункта, планы и программы занятий, журналы, отчеты и другие документы, установленные локальными актами образовательного учреждения).