Обязанности:

• Разработка и реализация образовательных программ. Учитель должен уметь адаптировать свой подход к разным возрастным группам, учитывая их уровень подготовки и индивидуальные особенности.
• Подготовка и проведение уроков. Необходимо создавать динамичную образовательную среду, где каждый ученик чувствует себя вовлечённым и мотивированным.
• Оценивание успеваемости учащихся. Это не только проверка знаний через контрольные и тесты, но и оценка умений письма, чтения, говорения и анализа текстов.
• Взаимодействие с родителями и коллегами. Включает участие в родительских собраниях, обсуждение успехов и трудностей учеников, а также сотрудничество с другими учителями и администрацией школы для разработки образовательных стратегий и улучшения учебного процесса.
• Организация и проведение внеклассной деятельности. Это может быть организация и проведение культурных и образовательных мероприятий, конкурсов и проектов.
• Соблюдение установленного расписания школьных занятий, контроль за посещаемостью учащихся.
• Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, санитарных норм и правил безопасности в педагогическом процессе.
• Повышение профессиональной квалификации и участие в системе аттестации педагогических работников.
• Выполнение иных задач, порученных администрацией школы в соответствии с должностными обязанностями.

Требования:

​​​​​​​​​​​​​​- Образование: высшее профессиональное или среднее профессиональное по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету. ​​​​​​​

• Умение: владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская и проектная деятельность). Также учитель должен уметь объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля.
• Умение: планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии с Федеральной основной общеобразовательной программой (ФООП).
• Умение: организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую.
• Умение: использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании.
• Умение: обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).
• Умение: управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения, мотивируя их учебно-познавательную деятельность.
• Умение: защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях.
• Умение: сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач.

Кроме того, учитель русского языка должен соблюдать правовые, нравственные и этические нормы и выполнять требования профессиональной этики