Приглашаем на работу педагога, логопеда или дефектолога для работы с детьми дошкольного возраста. Занятия проводятся в уютном и чистом помещении. Наша ценность - знания и навыки через игру и эмоции.Поэтому если вы:- с педагогическим образованием- умеете находить контакт с детьми- терпеливы и стрессоустойчивы- ...
Условия:
- гибкий график работы;- выплаты 2 р/месяц от 40000;- интересная и творческая работа в дружном коллективе Вы будете заниматься:- Диагностическим осмотром
Требования:
- Обязательно наличие законченного высшего или средне-специального образования по педагогике, специальной педагогике, логопедии или психологии;- Опыт работы
Условия:
работа в центре раннего развития( Ленинский район,Иркутск-2)2 - 3 раза в неделю по 4 часа.Дополнительный бонус, покрывающий проезд на такси,если специалист из отдаленного района.
Требования:
Опыт работы по специальности обязателен.
Условия:
работа в центре раннего развития( Ленинский район,Иркутск-2)2 - 3 раза в неделю по 4 часа.Дополнительный бонус, покрывающий проезд на такси,если специалист из отдаленного района.
Требования:
Опыт работы по специальности обязателен.
Обязанности:
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ: Формирование и реализация планов
Требования:
высшее (среднее профессиональное ) профильное педагогическое образование, без предъявления требований к стажу работы; серьёзное отношение к работе; готовность
РАБОТА в классе для Детей с умственной отсталостью и ЗПР. 1. Должен максимально индивидуализировать образовательный процесс, учитывать психофизические, речевые особенности и возможности детей данной категории. реализовывать основы дифференцированного подхода в обучении. 2. Вся коррекционно-развивающая ...
Выявление речевых нарушений и их причин;подбор методов исправления;устранение дефекта или уменьшение его проявлений;постановка произношения звуков, связной речи;работа в группах и индивидуальная;наблюдение за состоянием школьника;документирование индивидуальной работы с учащимися;анализ результатов коррекции ...
развитие речи у детейдисциплинированностьдисциплинированностьАдрес: Иркутская область, Город Братск, Центральный жилой район, К.Маркса улица, дом: Д.11;
осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями речи, проводит групповые и индивидуальные занятия, комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников, проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению ...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий ...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий ...
Обследует учащихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создаёт группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, патологий речи. Составляет план, направление и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлию ...
Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики ...
создание комфортных условий обучения, воспитния и развития воспитанников с различными речевыми недостатками. Коррекционная работа по заданию учителя -логопедадисциплинированность ответственностьдисциплинированность ответственностьАдрес: Иркутская область, Город Братск, Центральный жилой район, Пихтовая ...