Должностные обязанности:
Диагностика речевых нарушений: Проведение логопедического обследования детей с ОВЗ (ЗПР, ТНР, РАС и др.). Анализ медицинских и педагогических данных
Требования:
▪️ Высшее образование по направлению «Логопедия» или «Дефектология».▪️ Знание методов коррекции при ЗПР, ТНР, дислалии, дизартрии и др.▪️ Опыт работы с
Обязанности:
подготовка и проведение уроков в классе (класс до 10 человек); работа в команде с дефектологом, логопедом, тьютором, нейропсихологом в интересах каждого
Требования:
профильное образование опыт работы в школе с детьми с ОВЗ от 3-х лет знание требований программ 5.1, 7.1, 7.2, умение адаптировать программу под особенности
Обязанности:
Основными направлениями деятельности учителя-логопеда являются: организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в
Требования:
Высшее образование – специалитет или магистратура в области дефектологии или высшее образование – специалитет или магистратура и профессиональная переподготовка
Обязанности:
Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных
Условия:
Оформление согласно
Требования:
Высшее профессиональное образование в области
Обязанности:
Основными направлениями деятельности учителя-дефектолога являются: Диагностическое направление Диагностическая работа учителя-дефектолога является составной
Требования:
Высшее образование – специалитет или магистратура в области дефектологии или высшее образование – специалитет или магистратура и профессиональная переподготовка
Обязанности:
- Проведение диагностики состояния речи у детей, поступающих в отделение; - Определение индивидуального плана реабилитации; - Проведение занятий с детьми, имеющими челюстно-лицевую патологию, корректировка задержки речевого развития; - Консультирование родителей по вопросам